1 | Научно-образовательное пространство территорий: доступность, качество, развитие : промежуточный отчет о НИР / исполн. М.А. Головчин, Т.С. Соловьева, Е.С. Мироненко, С.Ю. Егорихина, А.С. Кельсина, Л.М. Сухарева, Е.П. Рошко. - Вологда, 2020. - 214 c. |
2 | Институты воспроизводства человеческого капитала : заключительный отчет о НИР / исполн. К.А. Устинова, Е.А. Россошанская, А.В. Попов, Т.А. Корепина, Д.В. Соколова, Л.М. Сухарева, А.Б. Кулакова. - Вологда, 2018. - 145 c. |
3 | Очное и дистанционное экономическое образование школьников как инструмент формирования интеллектуального потенциала региона : заключительный отчет о НИР / исполн. Н.Н. Дурягина, Л.М. Сухарева, А.Б. Кулакова, О.Ю. Рыбичева. - Вологда, 2018. - 161 c. |
4 | Научно-образовательный центр ФГБУН ВолНЦ РАН / Л.В. Бабич, Е.С. Мироненко, Н.Н. Дурягина, А.Б. Кулакова, Л.М. Сухарева, С.Ю. Егорихина, А.С. Кельсина. - Вологда : ВолНЦ РАН, 2018. - 96 c. |
5 | Как научить ребенка понимать науку? Из 15-летнего опыта работы Научно-образовательного центра ФГБУН ВолНЦ РАН / Л.В. Бабич, Е.С. Мироненко, Н.Н. Дурягина, А.Б. Кулакова, Л.М. Сухарева ; под науч. руководством А.А. Шабуновой. - Вологда : ВолНЦ РАН, 2018. - 106 c. |
6 | Очное и дистанционное экономическое образование школьников как инструмент формирования интеллектуального потенциала региона : заключительный отчет о НИР / исполн. Н.Н. Дурягина, Л.М. Сухарева, А.Б. Кулакова, О.Ю. Рыбичева. - Вологда, 2017. - 141 c. |