| Аннотация | На основе многолетних социологических исследований проанализированы профориентационные практики вуза в современных условиях. Выделены структура, формы организации этой работы в средних школах, высших учебных заведениях. Рассмотрены духовно-нравственные и социально-профессиональные ценности и ориентиры старшеклассников как потенциальных абитуриентов. Подчеркнуты некоторые негативные проявления в мировоззренческих настроениях подростков, требующие значительных корректив при организации профориентационной работы вузовских коллективов. Обобщен опыт деятельности приемной комиссии университета за последние пять лет. Дается представление о профориентационной работе в странах Европы, Азии и Северной Америки. Книга адресована руководителям, преподавателям, менеджерам учреждений высшего профессионального образования, специалистам органов управления образования.
|
|---|