Smart-образование как вектор развития человеческог...
Заглавие | Smart-образование как вектор развития человеческого потенциала молодого поколения |
---|---|
Дополнительное заглавие | заключительный отчет о НИР |
Рубрика | Отчеты о НИР |
Сведения об ответственности | исполн. Л.В. Бабич, Е.С. Мироненко, Т.С. Соловьева, О.Ю. Рыбичева, А.Б. Кулакова ; науч. рук. М.А. Головчин |
Автор(ы) | Головчин М. А., Бабич Л. В., Мироненко Е. С., Соловьева Т. С., Рыбичева О. Ю., Кулакова А. Б. |
Редактор(ы) | под ред. |
Место издания | Вологда |
Год издания | 2021 |
Количество страниц | 120 |
Аннотация | Объектом исследования является smart-образование как процесс формирования компетенций, актуальных для современной экономики и общества (smart-компетенций). Цель работы – поиск эффективных инструментов формирования и развития базы человеческого потенциала в школьном возрасте на основе разработки концепции smart-образования и ее внедрения. С этой целью в 2019-2021 гг. был проведен теоретико-методологический анализ аспектов концепции smart-образования; разработана многоуровневая теоретическая модель smart-образования, а также карта (матрица) smart-компетенций; проведена апробация модели smart-образования в ходе моделирующего (формирующего) эксперимента; проведена оценка возможностей формирования smart-компетенций в разных образовательных условиях (свободных и контролируемых); выявлены возможности развития человеческого потенциала и информационной культуры молодого поколения в контексте реализации концепции smart-образования. |
Авторский знак | S68 |
Инвентарный номер | 3509/в |
Дата поступления | 2022-03-16 |
Стоимость | 0.00 руб. |
Расположение | Волнц |