| Аннотация | В книге представлены два варианта одного и того же процесса — самопознания. Для этого процесса безразлично, что «тренировать»: коммуникативные способности или память; сущность личности спроецирована на все, что делает человек, а тренинг только создает условия для приобретения ценного личного жизненного опыта и извлечения из него знания о собственном внутреннем мире. И тренинг коммуникативный, и тренинг памяти дает участникам возможность прикоснуться к своим скрытым до времени ресурсам и возможностям.
Программы обоих тренингов принципиально выстроены автором так, чтобы у участников была возможность отчетливо увидеть, почувствовать, понять, что люди — разные и имеют право быть разными.
Книга адресована психологам и педагогам. |
|---|