Статья "Что действительно оценивает Минобрнауки России?"

Наименование статьиЧто действительно оценивает Минобрнауки России?
Страницы146
АннотацияДля оценки результативности деятельности научных организаций Министерство образования и науки РФ разработало Типовую методику. В статье обсуждаются возможные последствия применения этой методики и используемые в ней показатели.
Ключевые словаобразование, реформа образования
ЖурналВестник РАН
Номер выпуска2
Автор(ы)Казанцев С. В.