Статья "Окрестности задач и три вида возвращений в образов..."
| Наименование статьи | Окрестности задач и три вида возвращений в образовательном пространстве гимназии |
|---|---|
| Страницы | 161 |
| Аннотация | Окрестности задачи и соответствующие им три вида возвращений задают в образовательном пространстве общую систему координат, в которой можно рассматривать цели, содержание, формы, методы различных образовательных программ, проектов, моделей. Раскрывается философский смысл возвращения. Рефлексивное исследование задачи выражается в трехэтапном (поиск, исследование, рефлексия) построении учебной деятельности, направленной на преобразование субъективного опыта ученика, решающего задачу. |
| Журнал | Исследовательская работа школьников |
| Номер выпуска | 2 |
| Автор(ы) | Ольбинский И. Б. |