| Аннотация | Существует два направления развития познавательной деятельности человека, его познавательно-исследовательского отношения к миру. Они отличаются друг и друга потребностями, мотивами, целями, средствами и результатами. Первое направление — отношение человека к реальному миру как к стабильному упорядоченному целому. Второе — отношение миру как к подвижному, изменяющемуся, нестабильному целому. Второе направление оказывается наиболее адекватным в изменяющихся реалиях мира. А мир становится все более и более динамичнее в своих изменениях. |
|---|