| Аннотация | Детство — сензитивный период развития познавательной активности. В статье обсуждаются психологические основы познавательной деятельности детей дошкольного возраста, особенности их познавательной активности и познавательного интереса. Культурно-досуговая деятельность рассматривается как важнейшее средство реализации сущностных сил детей и оптимизации окружающего их пространства. В статье делается акцент на том, как культурно-досуговая деятельность дошкольников может активизировать их познавательный интерес. |
|---|