Статья "Аспекты организации исследовательского занятия с о..."

Наименование статьиАспекты организации исследовательского занятия с одаренными детьми
Страницы37
АннотацияОрганизация исследовательской деятельности как создание поля, в котором ребенок обнаружит противоречия, проявит высокую активность по анализу объектов противоречия, выдвинет гипотезы, увидит творческие пути разрешения этих противоречий или начнет эксперимент.
ЖурналИсследовательская работа школьников
Номер выпуска2
Автор(ы)Емельянова И. Е.