| Аннотация | В последние десять лет, в связи с регулярным проведением ученических научно-практических конференций, введением системы профильного обучения на старшей ступени школы исследовательская деятельность школьников обрела новый статус и новые формы. Сегодня практически во всех школах ученики вовлечены в процесс подготовки исследовательских работ к школьным, районным, городским, всероссийским научно- практическим конференциям. Программы таких конференций традиционно содержат: значительное количество выступлений по итогам проведённых исторических исследований. |
|---|