Статья "Мотивация к познанию как ресурс личностного и проф..."
Наименование статьи | Мотивация к познанию как ресурс личностного и профессионального развития |
---|---|
Страницы | 3 |
Аннотация | Слово «мотивация» происходит от латинского movere — двигать, побуждать к действию. Это динамический процесс, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость. Для повышения мотивации обучения проводятся нетрадиционные формы уроков, учащиеся принимают участие в научно-исследовательских конференциях, школьных, городских и республиканских олимпиадах, а также в заочных интернет-олимпиадах, проводимых престижными вузами нашей страны. Информационные технологии в образовательном процессе позволяют создать положительную мотивацию и повысить интерес к изучению географии. Мультимедиа оказывается полезной и плодотворной образовательной технологией благодаря интерактивности, гибкости и интеграции различной наглядной информации, а также возможности учитывать индивидуальные особенности обучаемых и способствовать их мотивации. |
Журнал | Исследовательская работа школьников |
Номер выпуска | 3 |
Автор(ы) | Латыпова Л. З. |