| Аннотация | В статье представлена авторская педагогическая разработка «Роботы на страже экологии моря», в основе которой лежит познавательная, проектная и в то же время игровая деятельность, основанная на интересе детей 11–13 лет к конструкторам LEGO, к созданию двигающихся роботизированных механизмов с помощью современных технологий. При этом обучающиеся легко осваивают все необходимые навыки и с удовольствием занимаются. Дети, проходя обучение по данной программе, не только учатся программировать и собирать робота, но и расширяют своё представление об их использовании в экологии, расширяют словарный запас и развивают речь, получают навыки проектной деятельности и эффективной коммуникации, а также получают опыт публичного выступления во время защиты разработанного проекта. |
|---|