| Аннотация | В статье обсуждаются достижения и проблемы, связанные
с использованием математических моделей и методов в экономических
исследованиях. Несомненные успехи в этой области сопровождались крупными
провалами, что провоцировало дискуссии о плодотворности и полезности
использования математических моделей в развитии экономической науки
вообще. Особое место эти дискуссии, продолжающиеся почти пятьдесят
лет, играли в истории экономической науки и образования в нашей стране.
Суть дискуссии состоит в том, дает ли использование моделей новое знание
об экономике или оно добывается иными путями. И второй вопрос: связано ли
использование моделей только с одной теоретической концепцией, а именно
с неоклассикой, или экономисты могут строить модели придерживаясь других
концепций. Кроме того, идея максимизирующего поведения так или иначе
присутствует во всех концепциях. Чрезмерное увлечение все более изощренным
инструментарием приводит к тому, что содержательные вопросы уходят
на второй план, а повторить расчеты по модели становится очень трудно. Эти
замечания касаются и эконометрических моделей. Указаны и другие проблемы
в использовании экономико-математических моделей. Быстрое развитие
инструментария создает проблемы и в экономическом образовании, поскольку
экономика остается гуманитарной наукой. |
|---|
| Ключевые слова | экономика, математические модели и методы, методология, альтернативные теории, позитивизм, инструментализм, оптимизация, эконометрика. |
|---|