Статья "Практико-ориентированное обучение школьников основ..."
Наименование статьи | Практико-ориентированное обучение школьников основам предпринимательства: итоги экспериментальной работы |
---|---|
Страницы | 4 |
Аннотация | С сентября 2006 по июнь 2009 года Департаментом образования Москвы совместно с Департаментом поддержки и развития малого предпринимательства города и Московским фондом подготовки кадров и содействия развитию инновационной деятельности (МФПК) была организована работа экспериментальной площадки первого уровня «Разработка и апробация программ «Основы предпринимательской деятельности на старшей ступени общего образования». Для научного обоснования экспериментальной работы по основам предпринимательства кафедрой экономики Московского института открытого образования (МИОО) Департамента образования Москвы совместно с МФПК и образовательными учреждениями - участниками эксперимента была разработана концепция эксперимента, в основе которой лежит создание экономической практико-ориентированной образовательной среды (ЭПОС), позволяющей расширить образовательное пространство школы, привлечь к процессу обучения профессиональные общественные и некоммерческие организации, регулирующие органы и бизнес-структуры, профильные вузы и колледжи для обеспечения практической составляющей обучения и реализации деятельностно-компетентностного подхода. |
Ключевые слова | Социализация, профессиональная орентация |
Журнал | Экономика в школе |
Номер выпуска | 3-4 |
Автор(ы) | Топешкина Н. В. |