| Аннотация | Одной из инновационных составляющих экспериментальной работы по основам предпринимательской деятельности и финансовой грамотности в школах Москвы стало включение в образовательный процесс телевизионных образовательных программ по финансовой проблематике и серий по основам предпринимательства «Уроки малого предпринимательства» и «Свое дело», в которые вошли циклы «Инфраструктура и организация малого предпринимательства», «Отраслевые аспекты малого предпринимательства», «Рабочие профессии», «Отдельные виды малого и среднего предпринимательства». Эти телевизионные программы представляют неформальный сегмент обучения базовой финансовой грамотности, основам предпринимательства и подготовки молодежи в предпрофессиональной области. Использование их в экспериментальной работе позволило повысить уровень профессиональной ориентации, предпрофессиональной подготовки школьников и расширить их кругозор в финансовой сфере. |
|---|