| Аннотация | Несмотря на то, что значение экономических знаний в стране в последнее время усилиями руководства Минобрнауки РФ несколько девальвировано, потребность в экономической грамотности только усиливается. В связи с этим представляет интерес имеющийся опыт преподавания и разъяснения сути, значения и роли экономической теории в нашей жизни. В статье предлагается посмотреть на имеющиеся проблемы преподавания экономической теории с методологических позиций: от теории к практике, сочетание рациональности и неопределенности и рисков, этика и экономическая эффективность. |