Статья "Реформы высшего образования в Европе на примере Фр..."

Наименование статьиРеформы высшего образования в Европе на примере Фрайбургского университета (пер. с англ. О. Подольского)
Страницы114
АннотацияРассматриваются вопросы разработки и реализации бакалаврской программы «Проектирование обучающих технологий» и магистерской программы «Науки об обучении», а также соотношение этих программ. Как показывает опыт их реализации во Фрайбургском университете, выпускники легко находят работу по специальности и оказываются востребованными на рынке труда.
Ключевые словаБолонский процесс, бакалавриат, магистратура, проектирование обучающих технологий, ключевые компетенции, науки об обучении
ЖурналВопросы образования
Номер выпуска1
Автор(ы)Зиил Н.