| Наименование статьи | Реформы высшего образования в Европе на примере Фрайбургского университета (пер. с англ. О. Подольского) |
| Страницы | 114 |
| Аннотация | Рассматриваются вопросы разработки и реализации бакалаврской программы «Проектирование обучающих технологий» и магистерской программы «Науки об обучении», а также соотношение этих программ. Как показывает опыт их реализации во Фрайбургском университете, выпускники легко находят работу по специальности и оказываются востребованными на рынке труда. |
| Ключевые слова | Болонский процесс, бакалавриат, магистратура, проектирование обучающих технологий, ключевые компетенции, науки об обучении |
| Журнал | Вопросы образования |
| Номер выпуска | 1 |
| Автор(ы) | Зиил Н. |