| Наименование статьи | Интерпретация и представление результатов ЕГЭ: проблемы и возможные решения |
| Страницы | 5 |
| Аннотация | Обсуждаются возможности, ограничения и риски использования результатов ЕГЭ. Рассматриваются группы пользователей данных экзамена и специфика потребностей в информации каждой из этих групп. Предлагаются варианты интерпретации результатов, ориентированные на учителя, школу и образовательную систему. |
| Ключевые слова | оценка учебных достижений, Единый государственный экзамен, интерпретация результатов ЕГЭ, пользователи результатов ЕГЭ |
| Журнал | Вопросы образования |
| Номер выпуска | 3 |
| Автор(ы) | Боченков С. А., Вальдман И. А. |