| Аннотация | В статье приводятся результаты факторного и кластерного анализов, проведенных с помощью пакета SPSS на базе опроса 571 жителя Владимирской области. Выделены четыре относительно четких типа жителей области по шкале терпимость и нетерпимость в сфере межнациональных отношений: ксенофобы (21,4 % населения), умеренно нетерпимые (19,3 %), умеренно терпимые (29,2 %), толерантные (30,1 %). Описаны основные характеристики этих типов, С помощью факторного анализа выявлена тесная и устойчивая взаимосвязь признаков ксенофобии, Одновременно не удалось определить ни одного типа, который характеризовал бы четкую ориентацию на терпимость в сфере межнациональных отношений в противовес ксенофобии. Подобное различие объясняет, почему взгляды и ценности сплоченного и активного меньшинства оказываются более влиятельными, чем взгляды и ценности пассивного большинства. В ходе исследования выявлено, что основными факторами, определяющими уровень нетерпимости, характерный для «ксенофобов», являются а) проблемы в личном общении с людьми других национальностей и б) негативное отношение к мигрантам. Не выявлено серьезных отличий между «толерантными» и «ксенофобами» по признакам гендерна, возраста, уровня образования или места жительства. Делается вывод, что население области фактически разделяется на две практически равные группы: половина характеризуется четкой ориентацией на толерантность или ксенофобию, а другая половина состоит из неопределившихся. Автор считает, что в лодобной ситуации возрастает значение общего социокультурного фона. Если социокультурное лространство наполнено призывами к терпимости и гармонизации межэтнических отношений, то часть носителей неустойчивых взглядов будет склоняться в сторону толерантности. В противном случае, когда лидеры общественного мнения будут поощрять ксенофобские высказывания и поступки, неопределившиеся будут сдвигаться от латентной нетерпимости к открытой. В этом случае общий градус ксенофобии в регионе будет повышаться, что заставит говорить не столько о социокультурной модернизации, сколько о деградации. |
|---|