Статья "Тьюторство как дополнительная квалификация педагог..."

Наименование статьиТьюторство как дополнительная квалификация педагога в малокомплектной и кочевой школе Севера
Страницы47
АннотацияАктуализирована проблема тьюторства как ключевой технологии индивидуализации обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС нового поколения в малокомплектной и кочевой школе Севера. Речь идет о подготовке педагогов нового совмещенного профиля по системе бакалавриата с дополнительной квалификацией «тьютор» в специфических условиях Севера. Стихийно существующая в системе российского образования педагогическая практика требует научно-методического обоснования с целью организации эффективной и вариативной подготовки педагогических кадров с дополнительной, квалификацией «тьютор». В связи с этим представлен опыт Педагогического института СВФУ, развивающего новый совмещенный профиль бакалавриата «Начальное образование и тьюторство в основной малокомплектной и кочевой школе Севера», основная образовательная программа и учебный план которого составлены по инновационной модульной системе обучения.
Ключевые словатьюторство, Север, малокомплектная и кочевая школа, индивидуализация обучения, ФГОС нового поколения, новый профйль баклавриата, СВФУ, учитель, учащиеся
ЖурналВестник Высшей школы
Номер выпуска4
Автор(ы)Неустроев Н. Д., Неустроева А. Н.