| Аннотация | Выполнен анализ инновационной деятельности университетов как один из факторов активизации экономики в целом. Исследовательский интерес представляют российские университеты, входящие в международные рейтинги, и их показатели, имеющие сильную корреляционную связь с баллами университетов в рейтингах. Методология исследования сформирована на основе корреляционного анализа, метода кластеризации, наукометрическом инструментарии исследовательской аналитики. Исследование включает в себя три международных рейтинга, 48 российских университетов, 136 анализируемых показателей за период 2017–2022 гг. В работе достигнута цель исследования показателей российских университетов, имеющих значимые коэффициенты корреляции (более 0,5) с баллами в международных рейтингах THE.Research, ARWA и QS. Зафиксирована значимая связь между баллами рейтингов и показателями университетов (средними баллами ЕГЭ абитуриентов, поступивших на бюджет, числом «абитуриентов-олимпиадников», объёмом НИОКР, числом НПР со степенями кандидата и доктора наук в расчёте на 100 студентов, количеством научных публикаций совместных с иностранными организациями и доходами университета). Представлены динамика количества российских университетов в рейтингах за 2017–2022 гг., процентное увеличение/снижение количества баллов каждого университета, а также приведена динамика количества российских университетов в сравнении с динамикой университетов Германии и Китая. Подтверждены гипотезы о высокой корреляционной связи между «качеством» поступающих абитуриентов, процентом «остепенённых» сотрудников, общими доходами, объёмом НИОКР университета и количеством баллов российских университетов в международных рейтингах. |
|---|