| Аннотация | ЕГЭ как система отбора абитуриентов в вузы появилась 23 года назад. Единый экзамен должен был стать механизмом, уравнивающим возможности поступления в высшие учебные заведения для школьников из разных регионов и населенных пунктов. Однако критики ЕГЭ считают, что стандартизированный экзамен решил проблему доступности высшего образования не полностью. Несмотря на то что введение ЕГЭ привело к росту образовательной мобильности, повысив шансы на поступление в желаемый вуз для абитуриентов из небольших городов и сельской местности, поступающие из крупных городов, например, по-прежнему имеют преимущество, которое, впрочем, можно нивелировать за счет ряда дополнительных образовательных программ. |
|---|