Статья "Использование платформы Arduino как образовательно..."
Наименование статьи | Использование платформы Arduino как образовательного инструмента для подготовки инженерно-технических кадров в школе и колледже |
---|---|
Страницы | 30-37 |
Аннотация | Arduino - это платформа для создания электронных устройств, которая предлагает простые инструменты для программирования и управления различными компонентами, такими как сенсоры, дисплеи, моторы и др. Благодаря своей доступности и гибкости Arduino идеально подходит для образования в рамках STEM (науки, технологии, инженерии и математики) [1]. Arduino может использоваться в школах и колледжах для обучения учеников основам программирования, электроники и инженерии [2]. Она позволяет ученикам визуализировать идеи, создавать прототипы и тестировать их, что приводит к более глубокому пониманию и увлечению технологиями[3]. Цель данной статьи рассмотреть перспективы использования платформы Arduino как образовательного инструмента для школ, колледжей и Вузов. В статье собран и проанализирован перечень работ зарубежных коллег по использованию платформы. Приведен перечень наиболее популярных книг, на базе которых могут строиться учебно-методические пособия для будущих образовательных программ. Представлены результаты эксперимента, использования платформы на базе Косулинской СОШ №8, в ходе работы над реализацией проектов, в рамках кружка технического творчества учеников 9-11 класса. |
Ключевые слова | Arduino, техническое творчество, инженерно-техническое образование, профессиональное образование |
Журнал | Образование и общество |
Номер выпуска | 1 |
Автор(ы) | Перекальский И. Н. |