| Аннотация | В статье рассмотрены основные показатели деятельности академической аспирантуры за период 2012–2021 гг., отмечена тенденция к снижению эффективности ее деятельности. На основе данных опроса аспирантов НАН Беларуси изучены такие аспекты повышения эффективности обучения в аспирантуре, как мотивация выбора научной сферы деятельности, соответствие научных интересов обучающихся тематике их диссертационного исследования, оценка аспирантами своего профессионального выбора, обстоятельства, препятствующие защите диссертаций в срок после окончания обучения в аспирантуре. |
|---|