| Наименование статьи | Таланты и их профессора: чему и как учить? |
|---|
| Страницы | 111-126 |
|---|
| Аннотация | Дискуссия по проблемам экономического образования в журнале «Вопросы экономики» затронула ряд важных аспектов. В мировой экономике происходят серьезные изменения, что обусловливает необходимость проверять стилизованные факты и действенность старых теорем. Из-за обострившихся национальных проблем все чаще возникает потребность в промышленной политике, а для решения глобальных проблем необходимо концентрировать ресурсы и координировать их использование. Участники дискуссии анализируют текущее состояние экономического образования и предлагают конкурирующие программы его усовершенствования. Здесь важны различия между администраторами и исследователями при использовании ограниченных ресурсов и определении критериев успеха научной и преподавательской деятельности. |
|---|
| Ключевые слова | стилизованные факты, экономическое образование, неоклассика, НИЭТ, гетеродоксия, искусственный интеллект |
|---|
| Журнал | Вопросы экономики |
|---|
| Номер выпуска | 8 |
|---|
| Автор(ы) | Григорьев Л. М. |
|---|