| Аннотация | В статье раскрываются понятие и характеристики компетентностного подхода (КП), исследуется специфика его применения в образовательном процессе. Компетентностный подход рассматривается как совокупность знаний, умений и навыков, необходимых для развития личностно-ориентированного обучения, формирования креативных установок, как эффективный инструмент повышения качества образования. Прослеживается взаимосвязь педагогической инноватики и КП, утверждается мысль о необходимости обогащения традиционных образовательных практик современным содержанием. Отмечается, что востребованность компетентностного подхода обусловлена требованиями образовательной парадигмы, призванной соответствовать требованиям социально-экономического и цифрового контекста. Подчеркивается значимость компетентностного подхода в профессиональной деятельности. |
|---|