| Аннотация | В статье рассматривается методика изучения отдельных вопросов по математической статистике для студентов вузов – будущих учителей математики, при этом основное внимание уделяется основам теории статистических гипотез. Изучение математической статистики учителями математики обосновано, с одной стороны, необходимостью глубокого понимания фундаментальных понятий, идей, методов математической статистики для обеспечения возможности ее грамотного преподавания в образовательных учреждениях, в том числе, в средних общеобразовательных школах, а с другой стороны, желательностью владения знаниями и умениями по планированию и обработке результатов экспериментальной работы, проводимой в рамках педагогических исследований. Методика изучения основ математической статистики с будущими учителями математики имеет особенности, которые обусловлены, главным образом, необходимостью реализации принципа доказательности. Без следования этому принципу вряд ли можно достичь глубокого понимания и прочного усвоения математических знаний, достаточных для содержательно и методически грамотного преподавания. |