| Наименование статьи | Развитие читательской грамотности в 5–7-х классах в условиях временного ученического коллектива |
|---|
| Страницы | 13-16 |
|---|
| Аннотация | В современном
образовательном процессе деятельности учителя русского языка и литературы уделяется особое внимание. Это обусловлено прежде всего тем, что читательская грамотность обеспечивает формирование коммуникативных навыков, а также способствует развитию мышления и творческих способностей детей. В статье сделан акцент на важности развития читательской грамотности на ранних этапах обучения; рассматриваются причины возникновения проблем с читательской грамотностью у младших школьников; предлагаются разнообразные подходы к формированию читательской грамотности обучающихся в условиях ВУК. |
|---|
| Ключевые слова | читательская грамотность, проблемы и вызовы, актуальные подходы, ключевые аспекты, информационно-коммуникативные технологии, игровые методики |
|---|
| Журнал | Исследовательская работа школьников |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Биндас Л. Ю. |
|---|