| Наименование статьи | Влияние возрастных и психологических особенностей на формирование финансовой грамотности подростков во внеучебной деятельности |
|---|
| Страницы | 109-118 |
|---|
| Аннотация | В данной работе исследуется влияние возрастных и психологических особенностей на формирование финансовой грамотности подростков в контексте внеучебной деятельности. Подробно анализируются аспекты, такие как когнитивные способности и эмоциональное восприятие финансовых вопросов. Рассматривается, как возрастные изменения влияют на восприятие финансовых концепций и принятие решений. Кроме того, акцентируется внимание на роли дополнительных образовательных программ и интерактивных методов обучения. Результаты исследования демонстрируют, что понимание возрастных и психологических факторов может значительно повысить эффективность финансового образования подростков, способствуя развитию их самостоятельности и ответственности в управлении личными финансами. |
|---|
| Ключевые слова | Финансовая грамотность, школа, возрастные особенности, внеучебная деятельность, подростки, ФГОС |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 2 |
|---|
| Автор(ы) | Сметанников А. А., Белкина В. В. |
|---|