| Аннотация | Изучение рациональности в экономической науке идет в двух направлениях. С одной стороны, под влиянием критики институциональные и поведенческие факторы стали активно интегрироваться в формальные модели рационального выбора, тем самым укрепляя мейнстрим. С другой стороны, мейнстримная теория рационального выбора подвергается критике со стороны альтернативных теорий, исследующих экологическую, инклюзивную и энактивную рациональность. Эти подходы смещают внимание со структуры предпочтений и когнитивной ограниченности индивидов на их адаптацию к среде путем использования эвристик, социальных взаимодействий и институтов. Сложившийся компромисс взглядов на рациональность будет меняться под влиянием перемен в когнитивной науке, связанных с развитием исследовательской программы расширенного познания (4Е-познания). 4Е-подходы делают акцент на активной агентности индивидов, погруженности мышления во внешнюю среду и на динамизме взаимодействий с ней, критической роли социальных когнитивных систем и когнитивных институтов в рациональном выборе. |
|---|