| Аннотация | В данной работе проведена оценка индивидуально-типологических особенностей воспитанников 10-11х классов ГБНОУ «Губернаторская кадетская школа-интернат МЧС», которые относятся к категории профессиональных качеств спасателей. Диагностическое исследование направлено на выявление степени выраженности личностной тревожности, стрессоустойчивости, готовности к риску, жизнестойкости. Исследование показало, что у десятиклассников в основном выявлена умеренная тревожность, высокая стрессоустойчивость, высокий уровень готовности к риску и высокий уровень жизнестойкости. К концу 11 класса у воспитанников кадетского корпуса степень готовности к риску уменьшается, показатели вовлеченности меняются в сторону увеличения средних показателей и отсутствия с низкими показателями. В исследовании выявлены взаимосвязи следующих показателей: стрессоустойчивости личности и жизнестойкости, личностной тревожности и контроля, стрессоустойчивости личности и контроля, личностной тревожности и стрессоустойчивости личности. Влияние на изменение вышеуказанных уровневых показателей кадетов оказывает система воспитания и обучения в кадетской школе. |