Статья "Преемственность традиций изобразительного искусств..."

Наименование статьиПреемственность традиций изобразительного искусства в системе дополнительного образования
Страницы21-24
АннотацияВ статье рассматривается роль дополнительного художественного образования в сохранении и передаче традиционных художественных ценностей. Анализируются современные вызовы, такие как цифровизация и снижение интереса к традиционному искусству, а также описываются эффективные практики в Узбекистане: обучение по принципу «от мастера к ученику».
Ключевые словадополнительное образование, изобразительное искусство, художественные традиции, преемственность поколений, культурное наследие, Узбекистан, педагогика искусства, традиционные ремёсла, творческое развитие, цифровизация образования
ЖурналИсследовательская работа школьников
Номер выпуска3
Автор(ы)Широкова А. А.