| Наименование статьи | Проблема реализации законодательства в общем образовании России ХIХ - начала ХХ вв в историко-педагогическом знании ХХ - начала ХХI вв. |
|---|
| Страницы | 13-18 |
|---|
| Аннотация | В статье показан генезис разработки вопросов, посвященных проблеме реализации школьного законодательства в общем образовании России ХIХ - начала ХХ вв. как специфической проблемы историко-педагогического знания. Раскрыты подходы к пониманию роли школьного законодательства в русле устоявшегося в историко-педагогической науке представления об образовательной политике того времени и общих результатах управления школьным образованием. Представлены взгляды специалистов, работавших в разное время, на проблему реализации школьного законодательства в России ХIХ - начала ХХ вв. |
|---|
| Ключевые слова | правительственная политика в сфере школьного образования, ведущая роль школьного законодательства, «официальная педагогика», политико-правовой процесс, «образ жизни» |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 6 |
|---|
| Автор(ы) | Сорокин В. П. |
|---|