| Наименование статьи | Обучение как механизм снижения асимметрии информации в электронной торговле на российском рынке электротехнической продукции |
|---|
| Страницы | 72-88 |
|---|
| Аннотация | Развитие рынка электронной коммерции упростило взаимодействие сторон в процессе сделки, так как онлайн-торговля обладает рядом преимуществ по сравнению с традиционным офлайн-рынком. Однако некоторые категории товаров тяжело вписываются в новый формат торговых отношений в силу своей специфики, к примеру, такие как электротехнические изделия. Сложность и технические особенности электротехнических товаров, а также удаленность взаимодействия в электронной торговле усиливают информационный разрыв между производителем и покупателем. В данном исследовании рассматривается механизм снижения асимметрии информации на российском рынке электротехнической продукции в условиях электронной торговли. Основное внимание уделяется роли обучения как инструмента повышения осведомленности участников рынка и стимулирования повторных закупок. В статье представлены модели, позволяющие оценить влияние ключевых факторов на вероятность повторной покупки электротехнических изделий через интернет. Полученные результаты подтверждают значимое влияние обучения и маркетинга на увеличение вероятности повторных продаж, при этом обучение стабильно входит в число самых сильных предикторов. Кроме того, показано, что уход зарубежных компаний с российского рынка в 2022 г. усилил значимость внутренних механизмов информирования и лояльности. Данная работа подчеркивает практическую значимость обучения и информирования участников рынка как важного элемента стратегии повышения устойчивости и стабильности бренда. |
|---|
| Ключевые слова | асимметрия информации, электронная коммерция, электротехническая продукция, обучение, повторные покупки, логистическая регрессия, случайный лес, модель предсказания. |
|---|
| Журнал | Российский экономический журнал |
|---|
| Номер выпуска | 2 |
|---|
| Автор(ы) | Альварадо Стрельченко С. Я. |
|---|