Статья "Карьерные траектории и модели рекрутирования ректо..."

Наименование статьиКарьерные траектории и модели рекрутирования ректоров российских вузов
Страницы27-39
АннотацияНа основе анализа 123 биографий ректоров ведущих российских университетов, входящих в рейтинг RAEX-100 и/или имеющих статус опорных (генеральная совокупность N = 751), исследуются модели рекрутирования руководителей высшего образования. Автор исходит из противоречия между декларируемыми принципами меритократии (выборность, приоритет научных заслуг, авторитет среди коллег и профессионального сообщества) и существующими реальными практиками замещения должностей, основанными на административном ресурсе, патронаже и нереализуемости внутривузовской карьеры. Теоретико-методологическая рамка исследования интегрирует институциональный и карьерно-траекторный подходы, позволяя выделить три типа: административноакадемический, профессионально-управленческий и политико-административный. Эмпирическая верификация проведена с использованием иерархического кластерного анализа открытых биографических данных. Результаты демонстрируют устойчивую дифференциацию ректорского корпуса: в федеральных и национальных исследовательских университетах и вузах доминируют «хранители традиций» с высоким научным авторитетом; в опорных университетах преобладают «менеджеры-трансформаторы» с опытом государственной службы и управления; в Центральном федеральном округе, особенно в Москве, сконцентрированы политико-административные назначенцы. Делается вывод о том, что статус вуза является мощным предиктором востребованного типа карьерного капитала. Действующая федеральная программа «Приоритет-2030» оказывает разнонаправленное влияние: она усиливает позиции академических «хранителей» в одних университетах, ускоряет ротацию в пользу «менеджеров-трансформаторов» в других, а в кризисных ситуациях актуализирует спрос на «политических назначенцев» как антикризисных управленцев.
Ключевые словаРЕКТОРЫ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ, КАРЬЕРНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, МОДЕЛИ РЕКРУТИРОВАНИЯ, АДМИНИСТРАТИВНО-АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПОЛИТИКО-АДМИНИСТРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ, РЕЙТИНГ RAEX, ОПОРНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ, «ПРИОРИТЕТ-2030», АКАДЕМИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО
ЖурналСоциологические исследования
Номер выпуска9
Автор(ы)Кирилина Т. Ю.