| Наименование статьи | Опыт построения учебного теоретического курса «Социология медиакоммуникаций» |
|---|
| Страницы | 144-156 |
|---|
| Аннотация | В статье обсуждается методика преподавания теоретического курса «Социология медиакоммуникаций» для бакалавров направления «Медиакоммуникации». Показано, почему традиционные курсы «Социология СМИ» и «Социология массовой коммуникации», характерные для социологической подготовки журналистов, оказываются недостаточными для профессии медиакоммуникаторов в условиях платформизации, повседневного использования ИИ и усложнения медиасреды. Предлагается логика курса, основанная на различении трех форм медиакоммуникаций (централизованной, сетевой, персонализированной) и соответствующих профессиональных задач медиакоммуникатора. Описана модульная структура (12 лекций и три контрольные работы) и предложены рекомендации преподавателям, осуществляющим социологическую подготовку бакалавров по направлению «Медиакоммуникации». Концепция курса может быть использована всеми, кто ведет дисциплины, близкие по тематике и проблемам современных медиа и общества. |
|---|
| Ключевые слова | СОЦИОЛОГИЯ МЕДИАКОММУНИКАЦИЙ, СОЦИОЛОГИЯ СМИ, МЕДИАТИЗАЦИЯ, ПЛАТФОРМИЗАЦИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ, УЧЕБНЫЙ КУРС, МЕДИАКОММУНИКАТОР, ЖУРНАЛИСТ |
|---|
| Журнал | Социологические исследования |
|---|
| Номер выпуска | 9 |
|---|
| Автор(ы) | Коломиец В. П. |
|---|