| Аннотация | Статья посвящена проблемам развития аграрного профессионального образования в России и возможностям его совершенствования на основе развития процесса взаимодействия аграрных учебных заведений с перерабатывающими предприятиями агропромышленного комплекса страны. Рассмотрена возможность создания стратегического партнерства между субъектами аграрного профессионального образования, которое может стать надежной основой внедрения практико-ориентированного обучения. Проводится исследование понятия «принцип», представленного в словарях отечественной научной литературы, а также анализ принципов организации взаимодействия субъектов профессионального образования, предложенных разными авторами. Исследуется возможность использования предложенных принципов в процессе организации взаимодействия аграрных образовательных учреждений и перерабатывающих предприятий АПК. |
|---|