| Наименование статьи | Траектории интеграции в научное сообщество и активность в науке |
|---|
| Страницы | 100 |
|---|
| Аннотация | Под траекториями интеграции в научное сообщество понимаются комбинации мест получения высшего образования и занятости в настоящее время. На материалах опроса научной молодежи Сибирского отделения РАН показано, что молодые ученые, получившие образование в «базовых» университетах тех научных центров, где сейчас работают или учатся в аспирантуре, участвуют в большем числе грантовых проектов. Различия между окончившими другой вуз и «базовый» университет сильнее проявляются на ранних этапах научной карьеры. Наиболее успешные (по количеству грантов) «инсайдеры» ориентируются на зарубежные научные организации. Эта ориентация реализуется на практике через выполнение зарубежных грантов, а также в проективной готовности уехать на постоянную или временную работу за рубеж. |
|---|
| Ключевые слова | грантовая активность, молодые ученые, региональные научные центры, социальный капитал, специфический человеческий капитал |
|---|
| Журнал | Регион: экономика и социология |
|---|
| Номер выпуска | 1 |
|---|
| Автор(ы) | Черкашина Т. Ю., Чернышова Е. А. |
|---|