| Наименование статьи | Восприятие культурных различий и межкультурной компетенции у российских студентов с разным уровнем креативности |
|---|
| Страницы | 132 |
|---|
| Аннотация | Многочисленные зарубежные исследования показали, что опыт межкультурных взаимодействий способен стимулировать креативность, в случае, когда человек к нему адаптирован. Индикатором адаптированности к ситуации межкультурных взаимодействий может выступать кросскультурная компетентность. Однако прошлые работы выявили противоречивые отношения компонентов межкультурной компетентности с креативностью. Данное исследование представляет собой качественный анализ восприятия межкультурных различий и межкультурной компетентности у более и менее креативных российских студентов с целью прояснить выявленные ранее паттерны взаимосвязи компонентов межкультурной компетентности с креативностью. Результаты контент-анализа 30 интервью показали, что более и менее креативные российские студенты по-разному воспринимают культурные отличия иностранцев от русских и, соответственно, имеют разные представления о необходимых им межкультурных компетенциях и их основаниях. |
|---|
| Ключевые слова | креативность, межкультурная компетентность, знания, установки, адаптированность поведения, культурные различия, контент-анализ |
|---|
| Журнал | Общественные науки и современность |
|---|
| Номер выпуска | 1 |
|---|
| Автор(ы) | Бульцева М. А. |
|---|