Статья "Учет результатов обучения в образовательном процес..."

Наименование статьиУчет результатов обучения в образовательном процессе (проект LOTA Открытого университета Великобритании)
Страницы102
АннотацияВнедрение подхода, основанного на результатах обучения, оказывает влияние на разработку образовательных программ для высших учебных заведений и приводит к изменениям в организации образовательного процесса. В статье рассматриваются теоретическое обоснование и организация учета результатов обучения в образовательном процессе на примере проекта LOTA Открытого университета Великобритании.
Ключевые словаОткрытый университет Великобритании, подход, основанный на результатах обучения, проект LOTA, компетентностный подход
ЖурналЦенности и смыслы
Номер выпуска1
Автор(ы)Елкина И. М.