| Наименование статьи | Развитие коммуникативной компетентности педагогов посредством медиации |
|---|
| Страницы | 278 |
|---|
| Аннотация | В статье рассмотрены требования, предъявляемые Концепцией развития до 2017 года сети служб медиации в образовательном пространстве; раскрыто содержание понятий: коммуникативная компетентность, позиция «родитель», ритуальные действия, манипулятивные действия; проанализированы результаты анкеты, направленной на изучение субъектной позиции слушателей курсов, которая позволила выявить проблемные зоны в области педагогической коммуникации. На основе анализа полученных данных анкетирования разработан и апробирован модульный курс «Школьная медиация: алгоритмы эффективного разрешения споров». |
|---|
| Ключевые слова | служба медиации, медиация, коммуникативная компетентность, позиция «Родитель», ритуальные действия, манипулятивные действия |
|---|
| Журнал | Ученые записки Орловского государственного университета |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Козырская И. Н., Нижегородова Л. А. |
|---|