Статья "Педагогические условия внедрения деятельностно-цен..."

Наименование статьиПедагогические условия внедрения деятельностно-ценностного подхода в инженерное образование
Страницы291
АннотацияВ статье раскрыты проблемы реализации деятельностно-ценностного подхода в условиях подготовки будущих инженеров в ведомственном вузе. Авторы уделяют внимание содержанию педагогических условий (дидактико-развивающих, организационных, социально-личностных, моделирующих), необходимых для эффективной подготовки будущих специалистов, а также компонентам педагогической авторской модели, обеспечивающей овладение обучающимися в вузе методами решения деятельностно-ценностных задач.
Ключевые словадеятельностно-ценностный подход, ведомственный вуз, будущие специалисты-инженеры
ЖурналУченые записки Орловского государственного университета
Номер выпуска4
Автор(ы)Кошелева А. О., Сухорукова А. А.