| Наименование статьи | Дистанционное обучение: мнение студентов |
|---|
| Страницы | 131 |
|---|
| Аннотация | Дистанционное обучение является одним из наиболее быстро развивающихся секторов высшего образования. Развитие цифровых информационных и коммуникационных технологий позволяет дистанционному образованию конкурировать с традиционной моделью. В то же время дистанционная форма обучения неоднозначно оценивается специалистами. В статье дистанционное обучение рассматривается, с точки зрения главного участника образовательного процесса, - студенчества. Современные студенты, обращающиеся к дистанционной форме обучения, образуют специфическую социальную группу, в мотивации которой доминируют фактор возможности совмещения учебы и работы, территориальный, временной и материальный факторы, при этом качество образования для них не имеет существенного значения - преобладает установка на получение диплома как такового. |
|---|
| Ключевые слова | высшее образование, дистанционное обучение, информационные и коммуникационные технологии, качество образования, мотивы обучения |
|---|
| Журнал | Социологические исследования |
|---|
| Номер выпуска | 2 |
|---|
| Автор(ы) | Заборова Е. Н., Глазкова И. Г., Маркова Т. Л. |
|---|