| Наименование статьи | Преподаватели и студенты как субъекты интернационализации образования |
|---|
| Страницы | 64 |
|---|
| Аннотация | Глобальные мировые процессы определяют необходимость участия университетов в международных рейтингах и интернационализацию образовательных программ, которая становится стратегией развития высшего образования, подразумевающей включение международных аспектов во все уровни деятельности вузов. Однако место российских вузов в мировом образовательном пространстве слабо соответствует существующим запросам. Основную причину этого авторы видят в отношении к интернационализации основных субъектов образовательного процесса – преподавателей и студентов, связанном с недостаточным знанием иностранных языков. |
|---|
| Ключевые слова | международное сотрудничество, интернационализация образования, обучающийся (студент, аспирант), преподаватель, академическая мобильность |
|---|
| Журнал | Социологические исследования |
|---|
| Номер выпуска | 3 |
|---|
| Автор(ы) | Осипов П. Н., Зиятдинова Ю. Н. |
|---|