| Аннотация | Автором ставится проблема распространения имитации образовательных практик в российском высшем образовании. На интервью преподавателей и студентов московских университетов сделан вывод, что распространение таких практик есть следствие модернизации содержания и структуры российского высшего образования при отсутствии достаточных ресурсов (финансовых, материально-технических, кадровых и др.). Имитация образовательных практик преподавателями в сложившихся условиях является рационализацией действий и реакцией на высокую нагрузку. Одновременно с имитирующими действиями преподавателей развивается имитация образовательных практик студентами, для которых это - проявление рационализации, средство подтверждения своего социального статуса для достижения цели и диплом о высшем образовании. |
|---|