| Аннотация | Статья посвящена описанию экспериментального исследования, проведенного с целью апробации теоретической модели компьютерного тестирования по иностранному языку при подготовке кадров государственной службы. Направленность опытно-экспериментальной работы обусловлена необходимостью подтверждения результативности учебного процесса с применением разработанной модели, выявления педагогических условий ее эффективной реализации, сбором, накоплением и обработкой данных, а также проведением мониторинга качества языковой подготовки студентов. Ключевые слова: компьютерное тестирование, теоретическая модель компьютерного тестирования, педагогический эксперимент, моделирование образовательного процесса, мониторинг качества языковой подготовки. |
|---|