| Наименование статьи | Типология современного студенчества по факторам социального самочувствия |
|---|
| Страницы | 85 |
|---|
| Аннотация | Процесс подготовки студентов к активной профессиональной деятельности включает в себя не только приобретение определенной совокупности знаний, умений и навыков, но и усвоение системы ценностей и установок поведения, регламентирующих жизнь общества. Скорость и степень адаптации студентов в новой для них ситуации во многом влияют на успешность обучения, психологический комфорт, удовлетворенность личности профессиональным выбором, а в конечном счете и эффективность функционирования системы высшего образования- При анализе социальной адаптации студенческой молодежи к учебе в вузе особенно важен учет их социального самочувствия. Данная статья посвящена анализу типологии современного студенчества по комплексу факторов социального самочувствия с целью разработки предложений по совершенствованию стратегии социальной адаптации студенчества. |
|---|
| Ключевые слова | адаптация, социальное самочувствие, типология, кластерный анализ |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 3 |
|---|
| Автор(ы) | Гудова Т. Г., Лясковская О. В. |
|---|