| Наименование статьи | Компетентностно-развивающая модель повышения квалификации педагогических кадров |
|---|
| Страницы | 14 |
|---|
| Аннотация | В статье обоснована сущность компетентностно-развивающей модели повышения квалификации педагогических кадров, разработанной на основе интеграции двух методологических подходов: компетентностного и личностно-развивающего. Дана характеристика преподавателя как субъекта в системе повышения квалификации. Рассмотрена специфика профессиональной компетентности педагогических кадров. Обоснована взаимосвязь компетентности и саморазвития преподавателя. Предложены уровни реализации модели повышения квалификации педагогов, ориентированные на разные категории слушателей: внутрифирменный, региональный, федеральный. Обоснована необходимость послекурсового сопровождения педагогических кадров. |
|---|
| Ключевые слова | компетентностно-развивающая модель, повышение квалификации, педагогические кадры, личностно-развивающий подход, компетентностный подход, уровневая структура |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Макарова Л. Н., Шаршов И. А. |
|---|