| Аннотация | В статье автором предложена модель формирования ценности семьи у студенческой молодежи на основе поддержки данного процесса элементами социальной среды, к которым относятся родительская семья, образовательное учреждение, государство, общество, некоммерческие организации. Также дано описание структурных компонентов модели: теоретико-методологического, критериально-оценочного, технологического, психолого-педагогического. Представлены критерии сформированности ценности семьи у молодежи, включающие в себя три показателя: мировоззренческий, образовательно-воспитательный, деятельностный и уровни сформированности ценности семьи у молодежи, на основании чего автором определены несколько групп педагогических условий, влияющих на эффективность процесса формирования ценности семьи у студенческой молодежи. |