| Аннотация | Проблема развития самоуправления как фактора социально-культурной деятельности детского общественного объединения достаточно сложна и одновременно плодотворна, творчески интересна в педагогическом ключе.
Разработанная нами модель повышает уровень активности членов общественной организации, развивает у них такие качества, как ответственность, целеустремленность, исполнительность, усиление интереса к общественной работе у подрастающего поколения.
На основе данной модели разработана и апробирована на детской общественной организации «Орлята» программа деятельности «Самоуправление как фактор активной жизненной позиции», направленная на формирование навыков самоуправления у детей и подростков в процессе использования средств социально-культурной деятельности, социализацию, самовыражение и самосовершенствование личности, развитие лидерских качеств и коммуникативных способностей членов детских общественных организаций. |
| Ключевые слова | самоуправление, детская общественная организация, социально-культурная деятельность, социализация, самовыражение, самосовершенствование, самостоятельность, личность, лидер, коммуникативные способности, фактор, жизненная позиция, дети, подростки, навыки, активность |